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[:fr]Sortie biodiversité[:eu]Biodibertsitatea aterlada[:es]Sortie biodiversité[:]

26, Oct 2019 | 0 commentaires

Le 30 septembre tous les élèves de 5ème ont fait une sortie à la plage d’Hendaye. Nous nous sommes déplacés en vélo jusqu’aux Deux Jumeaux, et là, avec des intervenants du CPIE (Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement), nous avons fait une analyse de la biodiversité sur des cadrans. Plus précisément, nous avons répertorié les espèces présentes et le pourcentage de recouvrement des algues sur les cadrans.

Les données récoltées vont être envoyées à des scientifiques qui étudient la biodiversité du littoral et son évolution.

Après ce travail, nous avons pique-niqué sur la plage, et nous sommes retournés au collège.

Paul Lamothe

[:eu]

[:fr]Sortie biodiversité[:eu]Biodibertsitatea aterlada[:es]Sortie biodiversité[:]

26, Oct 2019 | 0 commentaires

Irailaren 30ean 5.eko ikasle guztiak Hendaiako hondartzara ateraldi bat egin genuen. Hondartzaraino bizikletaz joan ginen, eta hor, CPIEko arizaleekin, kuadratuetan biodibertsitate azterketa egin genuen. Zehazkiago, hor dauden espezieak eta kuadratuetan dagoen algen portzentaia aztertu genuen.

Hartutako datuak itsasertzeko biodibertsitatea eta bere garapena aztertzen duten ikerlari talde batengana igorriak izango dira.

Lan honen ondotik, hondartzan bazkaldu genuen eta kolegiora itzuli ginen.

Paul Lamothe

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26, Oct 2019 | 0 commentaires

Le 30 septembre tous les élèves de 5ème ont fait une sortie à la plage d’Hendaye. Nous nous sommes déplacés en vélo jusqu’aux Deux Jumeaux, et là, avec des intervenants du CPIE (Centre Permanent d’Initiatives pour l’Environnement), nous avons fait une analyse de la biodiversité sur des cadrans. Plus précisément, nous avons répertorié les espèces présentes et le pourcentage de recouvrement des algues sur les cadrans.

Les données récoltées vont être envoyées à des scientifiques qui étudient la biodiversité du littoral et son évolution.

Après ce travail, nous avons pique-niqué sur la plage, et nous sommes retournés au collège.

Paul Lamothe

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