Une école en français et en basque
Être un établissement scolaire bilingue nous engage sur le plan linguistique bien évidemment mais également sur le plan culturel.
Nous ne pouvons pas retirer une langue de sa culture. C’est pourquoi, nous avons une double responsabilité auprès de nos élèves, de leurs familles et du territoire.
– la responsabilité de transmettre et de faire vivre la langue basque
– la responsabilité de transmettre et de faire vivre les grands marqueurs culturels du Pays Basque.
Si un établissement bilingue français/basque se doit de transmettre et faire vivre la langue basque, il ne doit pas le faire uniquement pour les élèves de la filière bilingue. L’euskara doit être présent aux yeux et aux oreilles de tous les élèves et de toutes les familles de l’école.
Si le pays basque est un territoire singulier avec une langue, il est également fort de marqueurs culturels bien spécifiques. Ces ressources culturelles qui sont nées dans une langue comme au sein d’une tradition, en un certain milieu et dans un paysage… et ces ressources n’appartiennent pas à quelques-uns, elles sont disponibles. Et c’est parce qu’elles sont disponibles que nous avons la responsabilité de les transmettre et de les faire vivre pour tous.
Si nos intentions sont fortes, il nous faut pouvoir toujours progresser pour porter pleinement ces responsabilités.
