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19, Juin 2019 | 0 commentaires

Dans le cadre de « l’EPI Voile », les élèves de 5ème de cette année se sont plongés dans différentes expériences autour des voiliers.

Les EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire) permettent de relier les connaissances acquises dans différentes matières par le biais de la réalisation collective d’un projet commun. Ils tournent toujours autour d’un thème qui était la voile pour les 5èmes.

Cela exige beaucoup de préparation en amont dans les différentes disciplines :

Par exemple en E.P.S., les élèves ont réalisé une sortie d’une matinée pour apprendre à préparer et naviguer avec un bateau à voile.

En Basque, les élèves bilingues ont étudié les pêcheurs de baleines basques qui ont vécu du XIème au XVIIème siècle.

En Technologie, ils ont étudié l’évolution de la navigation au cours de l’histoire et l’apparition de nouveaux instruments de navigation.

En Anglais, ils ont vu une vidéo qui racontait l’histoire de la baleine « Moby Dick » en dessin animé.

Enfin, en Français ils ont lu et étudié le livre Vendredi ou la vie sauvage de Michel Tournier qui raconte l’histoire du marin Robinson Crusoé lors du naufrage de son navire sur une île du Pacifique.

 

 

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19, Juin 2019 | 0 commentaires

Belako EPIren kari, aurtengo 5.ek belaontzien inguruko proiektu ezberdinetan parte hartu dute.

EPI-ek (Ikasgaien arteko erakaskuntza praktikoa) ikasgai ezberdinetan ikasitako ezagutzak lotzen laguntzen du, proiektu komun baten dela medio. Beti gai bati buruz egiten da, eta aurten 5.entzat bela zen gai hori.

Honek prestakuntza handia galdegiten du ikasgai ezberdinetan:

Adibidez, kirolean, ikasleek goiz bateko ateraldi bat egin dute, belaontzi bat prestatzen eta nabigatzen ikasteko.

Euskaraz, ikasleek  XI. mendetik XVIII. mendera bizi izan ziren euskal bale-arrantzaleak ikasi dituzte.

Teknologian, Historian zehar nabigazioaren garapena eta nabegatzeko tresna berrien agerpena ikasi dute.

Ingelesean bideo bat ikusi dute, “Moby Dick” en istorioa kontatzen zuena, marrazki bizidunetan.

 

 

 

 

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19, Juin 2019 | 0 commentaires

Dans le cadre de « l’EPI Voile », les élèves de 5ème de cette année se sont plongés dans différentes expériences autour des voiliers.

 

Les EPI (Enseignement Pratique Interdisciplinaire) permettent de relier les connaissances acquises dans différentes matières par le biais de la réalisation collective d’un projet commun. Ils tournent toujours autour d’un thème qui était la voile pour les 5èmes.

Cela exige beaucoup de préparation en amont dans les différentes disciplines :

Par exemple en E.P.S., les élèves ont réalisé une sortie d’une matinée pour apprendre à préparer et naviguer avec un bateau à voile.

En Basque, les élèves bilingues ont étudié les pêcheurs de baleines basques qui ont vécu du XIème au XVIIème siècle.

En Technologie, ils ont étudié l’évolution de la navigation au cours de l’histoire et l’apparition de nouveaux instruments de navigation.

En Anglais, ils ont vu une vidéo qui racontait l’histoire de la baleine « Moby Dick » en dessin animé.

Enfin, en Français ils ont lu et étudié le livre Vendredi ou la vie sauvage de Michel Tournier qui raconte l’histoire du marin Robinson Crusoé lors du naufrage de son navire sur une île du Pacifique.

 

 

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