Dépasser les conflits : un collège de la relation
Les conflits sont inhérents à toute vie en société. À l’âge où les relations avec les copains et les copines prennent une place prédominante il est essentiel d’éduquer les adolescents à la sortie des conflits sans passer par la violence.
Dépasser les conflits
En cas de conflit entre élèves, et à la demande d’une des deux parties, des médiations sont animées par des adultes. Des collégiens volontaires sont formés également dans l’objectif de pouvoir eux-mêmes assurer ces médiations (projet 2016-2017).
Une médiation est un protocole très précis qui met les différents protagonistes du conflit autour d’une même table avec un médiateur qui distribue la parole et qui est garant du respect du protocole et des règles du jeu.
Les règles de la médiation
- Je ne coupe pas la parole
- J’ai le droit de ne pas être d’accord
- Je m’exprime dans le respect des personnes
- Le médiateur ne prend pas position.
Les étapes de la médiation
- Accueil et définition du cadre de la médiation,
- Exposé des différentes versions de la situation conflictuelle et reformulation par les parties.
- Verbalisation et reconnaissance mutuelle des émotions, des besoins et des valeurs. Utilisation de la roue des émotions pour cette étape.
- Recherche et évaluation de solutions en s’appuyant sur les besoins et les points communs,
- Choix des solutions acceptées par les parties, engagement et demande de suivi.
Les médiations n’enlèvent pas le nécessaire regard de l’adulte. Une médiation peut se suivre ou se précéder d’une sanction envers l’une ou les deux parties.