Les missions des reporters et des preneurs d’images

24 mars 2019 | Collège, Ensemble scolaire

 

Les missions des reporters et des preneurs d’images

Depuis quelques années, au collège Saint Vincent il y a un groupe de reporters et de preneurs d’images qui écrivent des articles sur la vie interne de l’établissement. Nous avons voulu connaître mieux cette responsabilité et pour cela nous leur avons posé plusieurs questions :

1- Quel est le rôle d’un reporter ? Le rôle d’un reporter est d’écrire un article concernant la vie du collège.

2-Quel est le rôle d’un preneur d’images? Le rôle d’un preneur d’images est de prendre des photographies et de les envoyer aux reporters.

3- Pourquoi les preneurs d’images participent-ils avec les reporters ? Les preneurs d’images participent avec les reporters car un article peut avoir besoin  d’une image pour donner plus d’informations sur le sujet posé.

4-Comment les reporters écrivent-ils un article ou une interview? Pour faire une interview les reporters posent des questions et notent les réponses d’autrui.

5-Pour qui les reporters écrivent-ils les articles sur la vie du collège? Ils écrivent par exemple pour les futurs  élèves de notre collège afin qu’ils se renseignent. Aussi, pour que les parents et les autres élèves puissent savoir ce qui se passe au collège.

6-Pourquoi les reporters acceptent-ils ce rôle? Les reporters acceptent ce rôle pour pouvoir aider les autres à bien connaître notre collège.

7-Pourquoi les preneurs d’images acceptent-ils ce rôle? Les preneurs d’images acceptent ce rôle pour aider les reporters à écrire leurs articles.

8-Qu’est-ce que les preneurs d’images aiment dans ce rôle? Les preneurs d’images aiment prendre des photographies avec précision.

9-Qu’est-ce que les reporters aiment dans ce rôle? Les reporters aiment écrire des articles sur la vie du collège pour renseigner les autres sur ce qu’on fait au collège.

10-Comment les reporters choisissent-ils les sujets pour les articles? On leur donne les sujets en formation de reporters mais ils ont aussi le droit d’écrire des articles sur des sujets de leur choix.

Elisabeth et Khadija 6A